读天下好书，养人间正气
2015-08-26 16:13:34| 分类：
◆人生感悟
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說讀書是爲了升學，爲了獲取知識，爲了改變命運，
爲了做官，爲了就業，爲了成名成家，爲了報效祖國，等等，均無不可。
但我覺得，最根本的壹條是，讀書可以養氣。
人有三寶精氣神，腹有詩書氣自華。
讀不同的書，可以養不同的氣。
豪氣，靈氣，平和之氣，浩然正氣，可以養也；
邪氣，戾氣，酸腐之氣，陰陽怪氣，亦可養也。
讀書于人，就像吃飯喝水壹樣不可或缺，
我們可以從書中汲取無盡的精神力量——
不，吸取氣，汲取壹種激蕩于我們的血管，
充盈于我們的周身，又從我們的每壹個毛孔裏散發出來的氣。
同時，讀書也要像吃飯那樣，吃各種蔬果和五谷雜糧，
攝取多種營養——閱讀各式各樣的書，
汲取各種各樣的氣，以避免先天不足，後天失調。
不過，血氣方剛的少男少女，不僅要雜學旁收，大量讀書，
還要有目標、有選擇地讀書，吸取精華，剔除糟粕，讀天下好書，養人間正氣。
就像孟夫子說的那樣：我善養吾浩然之氣也！
如果說讀書是養氣，是輸入。那麽，寫作則是釋放，是輸出。
作者把氣注入文章，讀者又通過讀書，感受到文章的氣，吸收了文章的氣。
妳我常說的“回腸蕩氣”，不正是說壹種讀書的經驗，
說文氣在我們的胸腹之間流轉激蕩嗎？
是什麽樣的人，讀了什麽樣的書，便會寫出什麽樣的文章來。
氣不同，文章的味道就不同，形成的風格也就大不相同。
所謂韓如潮、蘇如海、柳如泉、歐如瀾，
便是韓蘇歐柳四大文豪的禀賦、氣質、學養之差異，
貫透于文章中的具體表現。
曹丕說“文以氣爲主”。
韓愈也強調“氣盛而宜”——
就是說，寫文章的人，只要氣足了，想怎麽寫就怎麽寫。
所謂“氣”者，分爲兩個層面，先天爲禀賦（本氣），後天爲學養（養氣）。
自身氣弱的人，器小氣力薄，容易被書拿住，
故世上多有食書不化的“兩腳書櫥”。
而自身氣足的人，不僅讀書可以養氣，而且善于融會，善于吐納。
作文時自然就會“天機雲錦用在我，剪裁妙處非刀尺”了。
正因爲如此，“野孩子”們的身上壹開始雖有俠氣、野氣和不馴之氣，
可是經過書卷氣的浸透，其人性便會改變，
其筆下之文，便多有豪氣、霸氣和蓬勃之氣，
別有手眼，異光燦爛，爽！
人雖有先天的禀賦、氣質上的差異，
然而讀書可以養氣，則是共同的，也是共通的。
莊子在《逍遙遊》中說過：水之積也不厚，則其負大舟也無力；
風之積也不厚，則其負大翼也無力。
讀書不足，養氣不夠，寫起文章來只有出的氣，沒有入的氣，
就像遊泳的人不會換氣，用不了半個時辰，便三魂蕩蕩，七魄悠悠，
蹬小腳兒翻白眼兒，簡直像個垂死掙紮的癟三。
真正的文章好手，
必須讀書多，養氣厚，厚積而薄發。
那手筆，真叫個：
斯須九重真龍出，
壹洗萬古凡馬空！
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